La Nota Zacatecas 

Fotografía: Cortesía 

CIUDAD DE MÉXICO.- Con el fin de combatir el sobre peso y la obesidad entre la población, la coordinadora y el vicecoordinador del Grupo Parlamentario del Partido del Trabajo (GPPT), Geovanna Bañuelos y Joel Padilla, respectivamente, propusieron incluir la educación física dentro de los criterios fundamentales que orientan la educación mexicana.

Esto con el objetivo de contar con mayores herramientas para cumplir con el desarrollo armónico de todas las facultades del ser humano, como lo son fomentar la empatía, la conciencia de la solidaridad y la justicia.

Al fundamentar una iniciativa que reforma los artículos 52 y 53 de la Ley General de Educación, el senador Joel Padilla Peña destacó que hoy, México enfrenta un grave problema de desnutrición, pero a su vez, enfrenta un serio problema de sobrepeso y obesidad entre la población, ocupando uno de los primeros lugares de obesidad infantil en el mundo.

Por todo lo anterior, mediante el mismo comunicado informan que, los líderes del GPPT consideran necesaria una educación que promueva el mejoramiento económico, social y cultural del pueblo, para lo cual la educación física juega un papel relevante en la formación de las personas.

Joel Padilla recalcó que los avances en el ámbito de la educación física han sido significativos, tales como la currícula de los planes y programas de estudio como asignatura; y en la profesionalización de profesores que además de la licenciatura y se han fortalecido en el estudio de posgrados.

Además, señaló que es momento de ir más allá de la visión «cerrada» que indica que la educación física es sólo para bajar de peso y avanzar hacia una visión integral de la educación física “porque las niñas, niños y adolescentes mexicanos requieren desarrollar capacidades y aptitudes que les servirán en su vida diaria”.

Finalmente, aseguró que en la educación física encontramos espacio para cultivar importantes valores como la confianza, el trabajo en equipo, el altruismo y la disciplina que nos puede llevar a lograr grandes objetivos personales como nacionales.

“En el Grupo Parlamentario del Partido del Trabajamos estamos convencidos de que esta asignatura es una actividad educativa, recreativa, social, integrativa e incluso terapéutica fundamental en el desarrollo personal y académico de las niñas, niños y adolescentes”, concluyó.