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LA NOTA ZACATECAS

ZACATECAS, ZAC- El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) Sección 58, a través de su Comité Ejecutivo Seccional, informó a sus agremiados y a la opinión pública que el paro de labores continúa en el sector educativo estatal. Esta decisión persiste a pesar de los recientes acuerdos alcanzados con las autoridades en el marco de la Mesa Tripartita Nacional.

Acuerdos

En seguimiento a las negociaciones, el sindicato procedió a liberar el edificio de la Secretaría de Educación de Zacatecas (Seduzac), así como las direcciones regionales, el CEDEZ y el Órgano Interno de Control. La liberación se llevó a cabo sin incidentes y bajo las mismas condiciones de la toma iniciada el pasado 24 de noviembre.

Según el comunicado, la liberación fue un compromiso establecido en la Mesa Tripartita Nacional, donde se acordó que el personal de la Seduzac deberá responder por escrito a las preguntas planteadas por la organización sindical respecto al proceso de federalización de la nómina educativa estatal.

En un comunicado se informó que la próxima Mesa Tripartita Nacional ha sido convocada para el 15 de diciembre en la Ciudad de México. En esta instancia, se analizarán: las implicaciones presupuestales de la federalización y la asignación de recursos suficientes para el Sistema Educativo Estatal en el año 2026.

Además de los temas de nómina y presupuesto, el pliego petitorio de la Sección 58 incluye demandas cruciales para el magisterio zacatecano, entre ellas la revisión de las afectaciones al Issstezac derivadas de la federalización, así como la incorporación de un programa de vivienda para el sector educativo estatal; el otorgamiento de becas comisión y becas para hijos de trabajadores, los pagos al personal de educación física y artes y las recategorizaciones en todos los niveles y subsistemas.

Posición

Marcelino Rodarte Hernández, secretario general, reiteró que la movilización no fue ocasionada por el magisterio, sino por el incumplimiento histórico hacia el gremio y por las inconsistencias legales y presupuestales en el proceso de migración de la nómina educativa estatal al sistema federal.

El comunicado finaliza con un llamado a la unidad y advierte: “Si en verdad existe interés en restablecer plenamente el servicio del Sistema Educativo Estatal, ello deberá expresarse no solo en la voluntad política del Gobierno del Estado, sino en acciones concretas y respuestas efectivas a los planteamientos.”