Diego A. Salazar V.

La Secretaría de Educación Pública prepara la salida de su titular Delfina Gómez, que en su momento fue un nombramiento muy controversial; su salida es de la misma manera, este mes la ya mencionada Delfina dejará su cargo con una administración a la baja, con una mediocre participación en esta, deserción escolar al alza, retraso en la instrumentación de la reforma educativa.

Los docentes añoramos al antiguo secretario Esteban Moctezuma, que a pesar no ser docente al parecer entendía muy bien lo que se hacía en cada región, que las necesidades eran diferentes en diferentes zonas de la República y sus discursos de bienvenida en los consejos técnicos nos envolvía, fue tan bueno su trabajo en esta dependencia que pasó a la embajada de México en Estados Unidos; cuando pasó esto, los comentarios entre los docentes fue de que se iba a extrañar y así fue, y rápidamente esto se resintió, los resultados después de ese cambio fueron drásticos.

Pero ahora con Delfina pasó lo mismo sólo que sin buenos resultados, nombrada como defensora del voto para convertirse en candidata a gubernatura, los docentes esperábamos esta destitución desde hace tiempo, los docentes no merecíamos que una persona como esta estuviera al frente de una institución tan importante, por qué lo digo, pues es culpable de delitos electorales, retenía el 10% de los trabajadores municipales y aun así fue secretaria de Educación, dando malos resultados como tal.

Después de esto la educación en México no va a cambiar, dependerá de todos los que están involucrados, maestros, alumnos y padres de familia; no creo que llegue alguien peor, al menos no con la reputación de Delfina Gómez.

Está confirmado que todos serán aprobados, “la calificación que deberá registrarse no podrá ser inferior”, palabras de la aún secretaria de Educación, por lo tanto, quien llegue y cambie ese aspecto le dará un rumbo total a la educación, el que se evalúen de verdad los aprendizajes adquiridos le regresará al docente herramientas para poder trabajar, para poder avanzar en lo cognitivo, en lo conductual y claro en una educación que se busca la excelencia.