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Futbol en las escuelas
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Futbol en las escuelas

Diego A Salazar Valdez

El día de hoy hablaré desde la particularidad de lo que me ha tocado vivir en diferentes escuelas. Recuerdo que en mi clase de Educación Física en primaria, el profe nos dejaba echar reta en nuestra sesión, pero para ponerlo más interesante sacaba a los del A contra los del B, si nos vamos al trabajo como tal, claro que es malo, pero también tenía sus beneficios, y así hasta el nivel de preparatoria, no puedo decir si eso era bueno, pero para un alumno estaba bien porque era la única manera de trabajo que conocía.

Ahora que estoy del otro lado, he tenido compañeros que trabajan sus sesiones, pero también conozco a los que siguen esas prácticas de antaño. Pero bueno, si se justifica bien hasta creo que tiene más pros que contras, el detalle es que no se hace, y si nosotros los educadores físicos no ponemos empeño en defender nuestra profesión, pues a nadie más le interesa.

En estados como Colima lograron tener tres sesiones a la semana en Educación Física, nuestro estado como en muchos aspectos no veremos ese avance necesario para empezar a cambiar un poco nuestra sociedad. El futbol como un medio didáctico de aprendizaje puede influir mucho en nuestros niños y adolescentes, pero ¿por qué no se hace algo más? ¿Por qué no se utilizan esos espacios escolares en los tiempos libres?

Cuentan que antes la escuela era todo el día, iban por las mañanas y regresaban por las tardes, algunas escuelas particulares tienen sus talleres deportivos, pero en las escuelas públicas no, y claro que nadie va a regalar su trabajo, se necesitan programas deportivos para la iniciación deportiva y qué mejor que los docentes los tengan en sus propias escuelas. Y aun sin estos hay maestros que han querido hacer algo en sus escuelas y algunos directores no lo permiten, los trámites burocráticos son demasiados además que las respuestas negativas son siempre un gran obstáculo permanente, se echan la bolita unos a otros, que si el supervisor, que si el director, por lo tanto, se debería de verdad empezar a emplear esos recursos, esos programas, esa gran oportunidad.