Denuncian estancamiento en investigaciones del Camzac

TEXTO Y FOTO: LNZ
ZACATECAS, ZAC.– A más de un mes de haber levantado el paro estudiantil en el Centro de Actualización del Magisterio de Zacatecas (Camzac), el colectivo «Rompiendo el Silencio» denunció la falta de avances reales en las investigaciones administrativas y el incumplimiento de los acuerdos pactados con la Secretaría de Educación.
Mediante un comunicado público con fecha del 14 de enero, los estudiantes señalaron que, a pesar de los compromisos establecidos el pasado 2 de diciembre, actualmente no existe información pública ni acciones visibles que garanticen el progreso de los expedientes contra docentes y directivos señalados.
Vacío institucional y falta de protocolos
El colectivo advirtió sobre la gravedad de un vacío institucional en el Camzac, el cual permanece sin directivos formalmente designados. Asimismo, acusaron que no se han iniciado procedimientos administrativos con número de expediente formal ante el Órgano Interno de Control o la Secretaría de la Función Pública, pese a la existencia de denuncias previas.
De igual forma, manifestaron su preocupación debido a que personal docente y administrativo bajo señalamientos continúa dentro de la institución sin medidas preventivas que aseguren la integridad del estudiantado.
Según el documento, las autoridades han intentado canalizar las quejas exclusivamente por la vía penal, ignorando la autonomía y obligatoriedad de las sanciones administrativas.
Exigencias de la comunidad normalista
Ante lo que califican como «opacidad e incertidumbre», el Colectivo Estudiantil exigió el cumplimiento integral de su pliego petitorio, destacando cinco puntos urgentes:
- El inicio inmediato de procesos administrativos con notificación formal a las partes.
- La separación preventiva de todo el personal denunciado mientras se realizan las indagatorias.
- La designación urgente de autoridades responsables que garanticen la gobernabilidad del centro.
- Transparencia total sobre las instancias y etapas de investigación.
Finalmente, los estudiantes hicieron un llamado a colectivas feministas, organizaciones civiles y a la sociedad zacatecana para mantenerse alertas y acompañar este proceso. «La educación que no protege, no educa», sentenciaron, reiterando que la justicia administrativa no puede posponerse indefinidamente.



